【教育公益】平等的爱——伊顿暖烛行动

时间:2014年09月15日 14:41内容来源:ETONKIDD 伊顿纪德 国际校服品牌
【教育公益】平等的爱——伊顿暖烛行动

1/1【教育公益】平等的爱——伊顿暖烛行动

  • 受捐教师为学生、为学校、为自己和像自己一样坚守的乡村教师写下的寄语

一日,听同事在讨论公益该怎么做才好。

最后,大致达成了这么一个统一意见:公益活动做得好不好,不是取决于做活动的人花费了多少精力,造出了多大的声势,而在于是否真正顾及受捐者的感受和需要。

公益应该无痕,但我们还想做得更多。

在“伊顿暖烛行动”中,我们在每件衣服中放入一张纸和一个写好伊顿地址、贴好邮票的信封,请每位受捐教师为学生、为学校、为自己和像自己一样坚守的乡村教师写下一段寄语,寄回伊顿纪德。

每个人都有自己的声音,我们想让公益成为一个发声器,把他们对教育的关怀,对教育的思索,对人生的感悟的声音播撒出去。

孩子,考分不是生活的全部。

你曾经为了一百分而欢呼雀跃吗?那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝吧!可是,我要告诉你,考分真的不是生活的全部,雀跃也好,沮丧也好,就让它成为生活的一部分,只要你努力了,快乐地生活吧!

作为一名边远的高寒山区的小学教师,我感到自己很渺小,但是所做的事情又是意义深远。然而在边远高寒山区,不要说学生及家长知识面狭窄,连我们教师也见识特别短浅,因为我们从没有机会到外面即大一点的城市走走看看。课文上有苏州园林、杭州西湖、北京故宫、长城……这些我们只能从课文内容里看到多少就讲多少,能找到一些图片就配合图片给学生讲述,我们多希望能亲自看看,特别是祖国的首都北京。

老师唯一的期望是你们不仅要学会知识,更要学会如何做人,如何感恩,让帮助、关心过你们的好心人为你们而骄傲,为你们而自豪,为你们而欢呼!孩子们,人生的帆船需由你们启动,满载理想,放飞梦想吧!

我们的村今年开始招学前班,共24 位小朋友,也在各位的爱心支助下有了漂亮又安全的教室。我相信教育是制止贫穷恶性循环的最好途径,我希望每个孩子有机会受教育,好让他们摆脱贫困的束缚。我虽不是伟大的教育学家,可我愿为自己的小乡村,付出渺小的爱心及力量。

——架科底乡阿打村干下谷 阿恰普

我个人认为,老师们的讲课方式不够完善,授课方式不灵活,公式化教育的方式只培养机器人,不是人才后备。城市教师们的知识背景、努力程度很明显高于我们乡村的教师,学校对学生的服务程度明显比我家乡好。但太注重学生安全和学生们的面子问题并不是那么好,因为我学校学生骂老师是正常的,但学生不能责怪学生。

在党的关怀下,农民的日子也红火起来,医保、低保等好政策也让不计其数的农民生活得到了改善,学生们也吃上了免费的香喷喷的早餐。但对我们农村的教育工作者而言,仍旧是困难重重,我们学校地处偏远、地理环境极差,又因人力、财力的限制,我们教师走出去学习的机会比较少。

——师灵霞

虽然有千言万语,但觉得此时无言胜有言。在此自写一首小诗,聊表敬意:

        山村代课教师

新路历经三十秋,默默躬耕发白头。

满腹酸苦谁省识,一腔挚爱献童幼。

——王宏

我今年五十岁,我把一半的时间和精力都献给了会宁乡村基础教育。二十五年来,我守住了寂寞,守住了清贫,坚守在教育一线。每个月二百元的工资,只是让我、我的家贫穷了,但是没有让我的精神贫穷,我爱我的事业,爱我的“孩子们”。

——苟爱民

来到这个学校已经有两年多了,在这两年里,我有了很多的感触和感动,感动的是在我们这样的环境下,学生对学习的认真。冬天,同学们不管脚上穿没穿鞋或者只是穿了一双拖鞋,都忘我地献身于学习之中。夏天,城市里的孩子们在有风扇的、舒适的教室里学习时,我们这里的孩子却汗流浃背地听老师讲课。但是,不管条件怎样,他们的认真从不减少。

——匿名

我是一名偏远乡村的代课老师。1994 年任教,从教二十载。记得刚上任时月工资85 元。那时候,我刚三十岁,一股投身教育的热潮涌动着,一门心思扑到教学上。2013 年,我们的工资涨到了200 元。但随着物价一路上涨,工资涨跟不涨没什么两样。妻子劝我辞了,我舍不得那些天真的孩子。说实话,我的知识水平和教学能力远不如刚来的大学生,但我有一颗热爱教育的心,有二十年的教学经验。我不奢转为正式教师,也不奢望什么同工同酬。只期待党和民能给我指出一条可以走下去的路。

——会宁县泊乡李窑小学 陈玉林

新课程关注学生的表现,欣赏学生的想法,重视学生的问题,接纳学生的意见,宽容学生的失误,满足学生的需要。作为一名教师,只教学生读书。在教学中,我把自己的心血、才智、温柔和激情凝聚在对学生的关爱中,点亮一双双呼唤未来的眼睛,塑造一个个美好健康的心灵。我期待我所教的每一位学生都能成为正直、无私奉献的人。

——杨发海

我们这些代课教师不是一个人在教学,而是一家人在支撑,不是一个人在牺牲,而是一家人在受罪。然而,我们这些人一直在坚持,从不放弃,默默奉献。我们为了什么,是为了一双双焦灼求知的眼睛,是为了让孩子们不像他们的父母,在贫瘠的土地上受罪,是为了孩子们长上翅膀飞出大山……代课教师用血和泪谱写了一首艰难而曲折的生命之曲。

——会宁县土高乡中心小学教师 程婷

在以后的工作中我会尽自己所能,从点点滴滴做起,除了讲课外,课余时间和学生打成一片,抓好他们的思想教育,关心他们的生活,成为家乡孩子生活中的朋友、阳光,教他们认真做事,好好做人,努力学好科学文化知识,长大了成为一个对家乡有用的人。

——亚谷完小 密晓东

注:“伊顿暖烛行动”是2013 年12 月下旬起至2014 年1 月15 日伊顿纪德开展的向中国偏远乡村女教师冬衣物品捐赠活动。

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