【中学生校服】郑州市实验高级中学

时间:2015年05月11日 09:59内容来源:ETONKIDD 伊顿纪德 国际校服品牌
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郑州市实验高级中学是郑州市教育局直属一所按省级示范性高中标准建设的现代化、高品质、全寄宿的公办高中。其校长郅广武以卓越的教育战略发展眼光和教育智慧,结合当今教育形势,提出 “全面发展、学有特长”的英才培养目标,旨在培养学生的科学素养和人文素养,增强学生的艺术修养和身心健康,使每个学生“学会担当、学会求知、学会创造、学会生活”。其新版校服的“成型”正是其培养目标的良好体现。

“纯白长袖衬衫、卡其色休闲裤、灰色针织背心、碎花格子百褶裙。”河南郑州市实验高中学生们对自己参与设计的校服好评如潮,“爱不释身”。实验高中德育处副主任刘继平说:“要让学生喜欢穿校服,新的‘学院风校服’则达到了这一标准,相对于运动校服更接地气。学生也通过他们的努力丰富了原本单调的校服文化。”

对于很多人来说,校服是青春的记忆。宽松的运动款校服勾起人们对校服的回忆,而“丑到爆”却一度成为网络上校服的代名词。“现在的学生个性强,表现欲望浓,而传统校服缺乏个性,已经跟不上时代潮流。所以,我们选择与伊顿纪德合作,并让学生也参与到校服的设计当中,来最大限度的满足学生对校服的需求。”郑州实验高中教师鲁帅说。

  

“运动款校服太宽松,显得人很没有精神,现在,穿着我们学院范的新校服,自我感觉精神多了,而且干什么事情感觉更有自信了。别的学校的学生都羡慕我们,那种自豪感更是油然而生,大家都爱上了穿着校服。”学生可颖说。

对于学院范校服,学生赵宇祺面带笑容,不停地夸赞。她告诉记者,原先是迫于学校规定,无奈穿着运动款校服,而对伊顿纪德新校服是发自内心的喜欢。新校服更能符合他们的审美观,贴近他们的生活。而参与校服的设计,让他们发掘了自身创造力,获得认同感,成就感。

“孩子们的青春应该是丰富多彩的,我认为单调的运动款校服一定程度上束缚了他们的青春。而学校的新校服大方、舒适,很好地衬托出学生该有的朝气、活力、时尚感,符合孩子们对美的需求,也更容易被学生、家长接受。学生自己参与设计校服,培养了他们主人公意识,值得提倡。”学生家长王平说。

刘继平说:“学生穿着学院范的校服,从内心会希望自己的举止与外表相符,这就对他们的行为起到一定的敦促作用。校服很好地配合了学校男生成为绅士,女生成为淑女的育人目标,这也从侧面反映出校服文化在素质教育中起到了举足轻重的作用。相对来说,我国的校服文化比较滞后,应该受到重视,它应该成为校园文化建设的一部分,大力发展校服文化应该是一种趋势,已势在必行。