引领中国校园服饰变革

2013年伊顿纪德作为企业代表受邀参加了教育部组织的校服工作座谈会，会上介绍了伊顿纪德创立以来坚持的家委会学生代表民主决策的采购模式和内控质量标准，对2015年出台的“校服新政”和“校服新国标”

推动共同教育价值重建

人类共同的教育价值在于全人的塑造和培养，“全人”的内涵并不抽象，是指“独立自由的健康人”、“善良正直的公民”和“有用的人”。这样的教育，需要培养学生具备有效的思考能力、良好的沟通能力、在复杂的世界事务中做出恰当判断的能力、在价值观混乱的时代辨别价值的能力。

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我们是价值教育的倡导者

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我们在做一场“美”的社会实验

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