伊顿人以公益参与的方式,修炼自身、服务社会在不断地付出中,接触公益,感知公益,投身公益体悟社会责任的担当。
公益不是施舍、怜悯我们的言语、神情、行为有没有给予受助人以尊重?
公益不是免费,我们的项目设计有么有受助人努力获得,“授人以渔”
公益不是苦情、悲情,并不是只有脏兮兮的孩子才感动,并不是只有沉重才真诚。
用“美”来激励公益参与者,公益也成为一个不断发现“美”的过程
ETON FOR KIDS连接,是教育得以真实发生的前提。
六月一日“致孩子”伊顿人的亲子PBL体验日发现问题,我们大人怎么了?发现儿童,把孩子当做孩子
七月绘本漂流月一本本会”走路“的绘本孩子感受共读中的爱与被爱期翼真、善、美在他们的灵魂里扎根
八月向孩子学习”艺术展”一件件孩子们的作品带着对于大千世界的认知和憧憬稚气、灵动、自幼、想象、皆有味
十月家长社群学习做不焦虑的父母向孩子学习 和孩子共同成长举全村之力养育一个孩子