学校在窗外公益云课堂2020年06月20日 08:49

诗人泰戈尔说：“教育的目的是应当向人类传送生命的气息。” 是的，从人类到一切有生命体征的物种，帮助我们不断探寻生命如何存在，如何共存，如何发展，如何超越……才是教育应有的气息。

疫情来临、爆发、持续，在这个漫长的过程中，对人类自然观的反思以及对身心健康的重视，似乎回到了他们本就应该占据的核心位置。生命、自然与健康，会成为未来学校教育人日益重视的核心议题，生命安全是超越任何学习内容的根本基石。

一位伟大的教者，是大自然！在人与自我、人与他人、人与自然之间，我们如何打破自身局限，选择新的可持续发展道路，创设新的教育和知识场景？生命来去，为何每一个春天都似而不同？我们领着孩子们探究源头与归宿。

你好，时间轴上的人世间！没有哪一张脸会永远被阴霾笼罩。我们为何要回忆？我们从哪里来？我们会再次相见，并一起发现：人间值得，久不相见的我们，仍在以热爱回报世界，以敬畏迎接自然，以美好创造未来......

清明风起，万物寻根以健生长。让我们和孩子们一起补上“生命教育”这门人生大课，体悟生命的有限性与唯一性，思考生命存在的价值与意义，用安全守护孩子的身体，用身体塑造孩子的精神。

【发 起 方】蒲公英教育智库、苏州半书房、《優教育》杂志社、伊顿纪德未来学习中心

【时 间】4月9日（周四）19:30-20:30

【伴读大纲】（拟）

点击链接免费预约学校在窗外公益云课：lxi.me/7ejrn

【伴 读 者】

张安仁 苏州半书房学术总主持、安仁少儿哲学工作室创办人

周其星 深圳实验学校小学部语文教师， “全人教育奖”提名奖得主

张 树 苏州半书房少儿文学负责人、阅读推广人

张延银 浙江苍南县第一实验小学校长、半书房联合发起人

冷玉斌 小学语文教师，著有《教书•读书》

丁银洪 苏州半书房书目研发负责人，马洲艺文馆书房主理人

郭初阳 独立教师，杭州越读馆语文教学负责人

裴 鹏 复旦大学教师，开设“植物改变生活”等通识课程

钱 锋 万物启蒙创始人，第二届全人教育奖提名奖获得者

李 斌 蒲公英教育智库总裁，《新校长》杂志总编辑